5 умений эффективного учителя

5 умений эффективного учителя

Популярный блоггер и профессиональный учитель Рейчел Линет делится с нами своими 5 умениями эффективного учителя.

effectivnyi uchitelЯ сосредоточен.

Учитель – это менеджер. И как каждый хороший менеджер, учитель понимает, что он несет ответственность за результат. Учитель ожидает, что будет услышан. Он уважает своих учеников и, в свою очередь, ждет уважения в ответ.

Часто внимание класса улетает куда-то в заоблачные дали, но попытка учителя повысить голос и перекричать учеников может быть большой ошибкой. Вместо того, чтобы кричать, лучше сделать глубокий вдох и подождать, натянув на себя маску не то безразличия, не то немого обещания неприятностей. Каким бы ни был метод, учитель должен понимать, что он всегда – в центре внимания класса.

Дети, как маленькие обезьянки: их можно приучить к эффекту Павлова. Приучите свой класс к тому, что за многозначительной паузой будет идти или наказание, или лучше – пряник – интереснейший факт из жизни или преподаваемого предмета. Гугл вам в помощь или подписка на Твиттер аккаунт «Интересные факты».

effektivnyi uchitelЯ – планировщик.

Эффективные менеджеры планируют занятие от звонка до звонка, готовят серию увлекательных деталей. Но они также являются гибкими, стресоустойчивыми. Учителя не потеют, когда ученики заканчивают задание раньше запланированного времени или проектор перестает работать. Они готовы свернуть с намеченного пути и использовать план «Б». Кейсы, расширенные возможности словарного запаса, карты с заданиями или фактами… у эффективных менеджеров и продуктивных учителей есть план «Б» всегда!

Подготовка продуктивного занятия у учителя с четким планом занимает не очень много времени. Разбивая  урок на 5-ти- или 15-ти-минутные «зоны», преподаватель проявляет ловкость жонглера, используя несколько различных видов деятельности на занятии. Типичный урок такого учителя может состоять из: 5 минут перекличка, краткий обзор темы, привлечение современных инструментов для выполнения задания (поиск даты, события, имени…), 10 минут визуально привлекательной лекции в виде короткого клипа, фильма, презентации… «Вы воплощаете идеи и дети вам помогают.» Можно использовать секундомер, чтобы класс мог контролировать время самостоятельно.

Учитель подобной формации крайне редко имеет проблемы с поведением детей.

effektivnyi uchitelЯ – юморист.

Эффективные менеджеры, они же – учителя, всегда должны относится к ситуации на уроке с юмором. Иначе, принимаемые удары могут пробить психологическую броню.

Старые времена, когда учитель должен был зарабатывать уважение своей строгостью, уже прошли. Советы старших поколений: «Ученики не должны видеть вашу улыбку, разве что – после Нового года», уже не работают с учениками сегодняшней формации.

«Я помню свое первое занятие в классе, – вспоминает блоггер и эффективный менеджер Рейчел Линет. – Мой наставник из университета сказал: “Ты выглядишь слишком серьезной. Попробуй улыбаться.” После того, как я сделала это, я на самом деле начала строить отношения с учениками». И в самом деле, как можно вести за собой кого-то, с кем вы не имеете дружеских отношений? Дети не будут просто слепо следовать за вами, только потому что вы взрослый и у вас опыта больше.

Это не значит, что учителя должны подмигивать и улыбаться, видя плохое поведение детей. Ни при каких условиях учитель не должен умиленно улыбаться, глядя на шалости. Но если ученики видят, что их наставник получает удовольствие от работы, они ценят это. Учителям советуют смеяться и улыбаться, и конспектировать забавные ситуации, фразы из сочинений. Тем более, на сегодняшний день с такими материалами можно стать звездой сети Интернет. Или просто вести дневник.

effektivnyi uchitelЯ – справедливый.

Учитель, как эффективный менеджер, должен выносит решение, как судья. В конфликтных ситуациях или просто в непослушании.

Дети любят забавы, но следует помнить, что шалости, несущие за собой разрушение, не должны поощряться. Именно поэтому у учителя должны быть заранее заготовлены сценарии. Трех будет достаточно. Но это должны будут быть сценарии, выбранные из всех неудачных.

Кому-то достаточно сказать, чего от них ожидают. Но учитель должен понимать, что его ожидания и возможности учеников могут и не совпадать. Возможно найти золотую середину – здорово. Нет такой возможности – ищите дальше. Некоторым нужно время для осознания ошибки.  А некоторым, как в футболе: желтая карточка – предупреждение, вторая желтая – звонок домой, красная карточка – удаление из класса. Но сделайте так, чтобы удаление из класса стало бы аналогом удаления из игры. Вот тогда метод наказания будет эффективным.

effektivnyi uchitelЯ – структурированный.

Эффективные менеджеры – учителя – имеют четкое расписание, структуру построения занятия и даже – обстановки в классе. Так что ученики знают, чего ожидать, а это, в свою очередь, обнадеживает их.

Ученикам приятно знать, что первые пять минут каждого урока будут посвящены, например, смешной перекличке (пускай опишут соседа по парте двумя словами, которые начинаются на инициалы) или каждую пятницу будет викторина. Все эффективные менеджеры имеют костяк урока, на который надевают яркие одежки из раза в раз.

Хорошим опытом стал эксперимент по разделению класса на группы по 4-5 человек и ввереные в обязанности каждому из них особых задач: раздача дидактического материала, запись домашнего задания с последующим распространением в свой мини-группе. Не поверите, но даже заучивание стихов дома лучше выходи, если рассказывать их дуэтом.

Эффективный менеджер – уважаемый учениками и коллегами учитель видит мир цветным, а не черно-белым. Этого будет достаточно, чтобы быть лучшим.

 

Add Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Phone: (066) 887 93 11
(068) 457 23 39
Email: plus1s@list.ru
Kyiv city 01010
Levandovskaya 3, office 212